2022年4月14日，外语学院与昆明理工大学外国语言文化学院联合开展英语专业虚拟教研室、外语语言技能类课程群虚拟教研室教研活动。华中师范大学外语学院罗良功教授、武汉科技大学外国语学院章木林副教授受邀在线上分别作了“外语专业文学课程的能力指向与教材建设”“课程改革背景下转型学术英语教师的教学-科研联动”的主旨报告。外语学院英语系、东南亚语系、大学外语部和公共研究生教研室教师及昆明理工大学学术英语虚拟教研室相关教师参加活动。

罗良功教授在报告中指出，外语专业文学教学应该突出能力指向，重点促进学生文学鉴赏能力、文学批评能力、跨文化能力、批判思维能力的提升，因而有必要对现有的文学课程教学进行改革。文学课程改革需要在教学内容、练习活动、教学模式等方面进行重新设计，需要建构新的教材体系，以强化文学课程教学的能力指向，促进外语专业人才培养质量提升。

章木林副教授在报告中指出，随着《大学英语教学指南》的正式发布，国内越来越多的高校着手建设包含通用英语、专门用途英语（包括学术英语/EAP）和跨文化交际的大学英语教学体系。这一改革趋势要求更多的大学教师做出改变和转型、积极参与EAP课程改革。章木林以自己所开展的几项EAP教师发展及教学相关研究为例，分享了EAP教师如何根植于课程改革与教学实践，关注课堂教学、学生、同事／行、自己，挖掘有关教师发展和EAP教学的研究选题，通过简便易行的研究工具，开展实证研究，实现教学与科研、以及课程改革与教师自身专业发展的联动。

与会老师表示，这次教研活动受益匪浅，不仅在外语类课程的课程体系建设、教学内容重构、教学方法与模式创新、教材与资源建设等方面拓宽了思路，还对新形势下大学外语教师如何实现转型，开展学术英语教学提供了重要参考意见。外语学院英语专业虚拟教研室、外语语言技能类课程群虚拟教研室是云南农业大学、昆明理工大学、昭通学院、华中科技大学、华中师范大学、中南大学等6所高校，以及上海一者信息科技服务有限公司和译国译民翻译服务有限公司等2家企业共建的虚拟教研室。为推进虚拟教研室的建设，学院还将联合共建高校邀请省外知名外语专家为教师开展教研能力提升、课程建设等方面的专题讲座，融合新理念、新思想，切实提升学院的专业建设质量和外语教学水平。

*罗良功简介：文学博士，现任华中师范大学外国语学院院长、教授、博士研究生导师，兼任教育部高等学校英语类专业教学指导委员会委员、中美诗歌诗学协会（CAAP）执行理事、英国伦敦大学金史密斯学院比较文学中心学术顾问等职务，《外国语文研究》主编、《外国文学研究》《韩国叶芝学刊》《跨学科文学研究》等国内外期刊编委。主要研究英语诗歌、美国非裔文学、文学翻译、外语教育等，在国内外发表学术论文80余篇，出版专著、编著、译著、教材等20余部。

*章木林简介：武汉大学博士，武汉科技大学外国语学院副教授、硕士生导师，研究生公共外语部主任，主要从事外语教学、外语教师发展研究。近年来，在《现代外语》、《外语教学理论与实践》、《外语学刊》、《现代教育技术》等核心期刊发表论文10余篇，主持教育部人文社科项目、湖北省教学研究项目、湖北省教育科学规划课题、湖北省哲学社会研究重点课题等项目10余项。

         撰稿：马娜              审核：吴广平